Test
Test
Главная
Сообщества
Вектор
События
Материалы
Участники

Михаил Кожаринов (miha)

Проектный профиль
|
Вектор
|
Статистика развития

Вектор

Резюме | Подробно
Шаг 1
«Я в будущем»
— «Кем я хочу быть по профессии?»
Выбраны 2 профессии: Аналитик, ученый- исследователь.Показать компетенции
Михаил Кожаринов (miha): Компетенции «Я в будущем» и результаты
765. Способность к общему видению.
774. Способность брать ответственность за выполнение задач.
777. Формирование своей точки зрения и ее защита.
779. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
780. Способность к самостоятельной работе и обучению.
788. Способность добиваться результатов.
791. Определение постановки индивидуальных и групповых целей и задач.
792. Установление последовательности действий, регламента, для решения конкретной задачи.
794. Способность к оценке наличных ресурсов.
795. Рефлексия деятельности и ее результатов.
796. Способность к фиксированию и классификации данных.
797. Подбор информации под поставленную задачу в неструктурированной информационной среде.
798. Управление информацией и знаниями.
799. Способность к эффективному поиску информации в разнородных источниках.
800. Способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками.
801. Готовность к экспериментированию.
802. Создание новой идеи.
803. Создание нового продукта.
804. Соединение разнодисциплинарных инструментов, то есть синтез.
Шаг 2
Самооценка
— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»
Заполнена для 19 компетенций.
Шаг 3
Фокус
— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»
Выбрано 10 компетенций.
Михаил Кожаринов (miha): Фокусные компетенции и результаты
779. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
792. Установление последовательности действий, регламента, для решения конкретной задачи.
794. Способность к оценке наличных ресурсов.
795. Рефлексия деятельности и ее результатов.
796. Способность к фиксированию и классификации данных.
797. Подбор информации под поставленную задачу в неструктурированной информационной среде.
798. Управление информацией и знаниями.
799. Способность к эффективному поиску информации в разнородных источниках.
800. Способность самостоятельно осваивать новые средства коммуникации и работы с информационными потоками.
801. Готовность к экспериментированию.
Шаг 4
Рекомендации
— «Где это можно развивать?»

События

Материалы

Что отображать

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.
— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».
— результаты проекта.
— самооценка.
Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

Фильтр оценок

Для расчёта использовано
7 оценок
Проекты, участвующие в расчетах
Результаты, полученные «напрямую»:
Группы свидетелей
Учтены оценки 2 свидетелей из 2.
+ 2 человека вне групп.
Сбросить фильтр
cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (5)db queries: 25time: 1.241

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.